Уважаемые родители!

   На основании требования Федерального закона №304-ФЗ от 31.07.2020 "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации по вопросам воспитания обучающихся", в ГАПОУ БССК  разработана рабочая программа воспитания и календарный план по профессиям. 

   Для ознакомления просим перейти по ссылке:https://bssk.profiedu.ru/?section_id=42

Находясь на железнодорожных объектах, запрещено:

•Стоять у края платформы;

• Прислоняться к стоящим вагонам;

• Перелезать через автосцепные устройства между вагонами. Бежать по пассажирской платформе рядом с прибывающим или отправляющимся поездом;

• Устраивать различные подвижные игры вблизи объ­ектов железнодорожного транспорта (кататься по плат­форме на велосипеде, скейтборде и роликах);

• Находится вблизи железной дороги в наушниках, так как можно не услышать сигналов поезда;

• Прыгать с пассажирской платформы на железнодо­рожные пути;

• Подниматься на опоры и специальные конструкции контактной сети и воздушных линий, искусственных соо­ружений;

• Прикасаться к проводам, идущим от опор и специ­альных конструкций контактной сети и воздушных линий электропередачи;

• Переходить железнодорожный путь перед приближа­ющимся поездом;

Находясь на объектах водного транспорта, запрещено:

• Производить самостоятельную посадку до причала лодки или полной подачи трапа корабля;

• Двигаться вдоль борта судна на причал, подниматься с причала на борт корабля не по специальному трапу;

• Выходить и находиться на площадке, не имеющей ограждения;

• Самостоятельно заходить одному в служебные по­мещения и открывать технические помещения, особенно в случаях, когда зайти в помещение предлагают малознако­мые и незнакомые люди.

Находясь на объектах воздушного транспорта, запрещено:

• Самостоятельно выходить на взлетную полосу;

• Проходить в служебные помещения аэропорта и лю­бое передвижение по территории аэропорта без сопрово­ждения взрослых;

• Не допускать паники при аварийных ситуациях и вы­полнять команды экипажа.

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ВОПРОСАМ ВЫЯВЛЕНИЯ РАННИХ ПРИЗНАКОВ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ У НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Подростковый возраст-это остро протекающий переход от детства к взрослости, в котором в поведении ребенка переплетаются противоречивые тенденции:

В этот непростой период особенно важно проявлять терпение, понимать интересы ребенка. Для разрядки эмоционального напряжения полезно научить подростка использовать юмор, самим уметь с помощью шутки разрядить напряженные ситуации. Нужно направить усилия на развитие поисковой активности подростков, «включать» его в такие виды деятельности.  Важно «услышать», понять, о чем мечтают Ваши дети, обеспечить им стабильность, безопасность, уверенность в себе, помочь определиться с возможной профессиональной сферой будущей жизни.

Ситуации, связанные с возможными суицидальными намерениями, на которые родителям обязательно надо обращать особое внимание

*   Резкое изменение поведения. Например, ребенок теряет интерес к тому, чем любил заниматься, у него резко сокращается круг привычных и любимых увлечений.

*Ребенок проводит в сети практически все время, зачастую в ущерб учебе, развлекательным мероприятиям и так далее, почти никогда не расстается с мобильным телефоном.

*Изменение образа жизни. В частности, ребенок уходит из дома, не поясняя куда, в том числе, вечером и даже ночью.

*Проявление «аутоагрессии» - наличие на теле и конечностях ран, порезов (как правило, в области запястий), иных повреждений, объяснить происхождение которых подросток не может, либо наоборот, стандартно оправдывается («упал», случайно порезался» и так далее).

 В процессе беседы родителей с ребенком наличие всех вышеперечисленных признаков дети чаще всего объясняют тем, что хотели «разыграть» родителей или друзей, отрицая любые подозрения в намерении совершить суицид.      Родителям необходимо иметь в виду, что суицидальные попытки совершают и дети из полных благополучных семей, зачастую, с хорошим достатком и организованным досугом, широким кругом общения.

Получить экстренную бесплатную и квалифицированную психологическую помощь, наладить доверительные и близкие отношения со своими детьми поможет обращение за помощью и поддержкой на Телефоны доверия.

ТЕЛЕФОНЫ ДОВЕРИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ

8-800-2000-122 (круглосуточно) - Всероссийская служба детского телефона доверия.

        . . https://xn--90anfidddbdv.xn--80aa2abfodnqc1e7a6c.xn--80asehdb/form.php?i=3

Общероссийский единый телефон доверия (анонимный, бесплатный, конфиденциальный):

8–800–2000–122, по которому обучающиеся и их родители (законные представители) в любом месте Российской Федерации со стационарных или мобильных телефонов могут получить экстренную психологическую помощь.

В Республике Башкортостан работает Единый телефон доверия по оказанию психологической помощи.

Перечень подключенных социально-психологических служб к Единому телефону доверия:
– Республиканский центр социально-психологической помощи семье, детям, молодежи;
– Городской центр медико-психолого-социального сопровождения «ИНДИГО»;
– Республиканский клинический психотерапевтический центр;
– Республиканская психиатрическая больница № 1 МЗ РБ;
– Республиканская психиатрическая больница № 2 МЗ РБ.

При звонке на Единый телефон доверия (8 800 7000 183) в любом населенном пункте Республики Башкортостан со стационарных или мобильных телефонов граждане смогут получить бесплатную экстренную психологическую помощь, которая оказывается специалистами служб круглосуточно.

                                      _________________________

Филиал государственного бюджетного учреждения Республики Башкортостан Республиканский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Бирская зональная психолого-медико-педагогическая комиссия
Адрес: 452450, Республика Башкортостан, г. Бирск, ул. Мира, д. 34,
тел.: 8 (34784) 3-17-72,
е-mail: birskpmpk@mail.ru

 _________________________

ГКУ Республиканский центр социальной поддержки населения

Внимание! Прием граждан в филиалах ГКУ РЦСПН осуществляется по предварительной записи.

«Единый контакт-центр взаимодействия с гражданами» (ЕКЦ): 8 (800) 600–00–00

«Горячая линия» ГКУ РЦСПН: 8 (347) 200–80–80

Ситуационный центр РБ: 8 (347) 218-19-19 или 122 (доп. 3)

Информируем вас, что в праздничные дни (31 декабря 2022 г. – 8 января 2023 г.) Детский телефон доверия МГППУ продолжает работать круглосуточно, без выходных.

За необходимой психологической помощью могут обратиться дети, подростки, родители, близкие детей и педагоги.

Номер Детского телефона доверия МГППУ в Москве: 8 (495) 624-6001.
Горячая линия кризисной психологической помощи Министерства Просвещения РФ:
8 (800) 600-31-14
Общероссийский номер: 8 (800) 2000-122.
Все консультации для абонентов предоставляются бесплатно и анонимно, круглосуточно.

Анонимно задать вопрос психологу можно на сайте: https://childhelpline.ru/

В апреле 2024 года Фонд поддержки детей, находящихся в трудной

жизненной ситуации, в партнерстве с Министерством социальных отношений Челябинской области проводит Всероссийскую онлайн-акцию «Марафон доверия- 2024», приуроченную к Международному дню

детского телефона доверия 17 мая.

Онлайн-акция проводится с 1 по 30 апреля 2024 года в целях повышения
информированности детей и родителей о возможности получения экстренной
психологической помощи по детскому телефону доверия 88002000122
С 2010 года региональным оператором Всероссийского телефона доверия
для детей, подростков и их родителей 88002000122 является Министерство
семьи, труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан,целенаправленная деятельность всех ведомств, заинтересованных
в продвижении Детского телефона доверия в республике, позволила увеличить количество звонков и составила 21334 обращения за 2023 год.
#Марафондоверия2024_РеспубликаБашкортостан

https://vk.com/id658425350?w=wall658425350_768%2Fall

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ЗАВИСИМОСТЕЙ

Уважаемые родители и законные  представители!

Здоровье ребенка - самое большое счастье для родителей. Но, к сожалению,

все больше и больше подростков начинают употреблять табак,  электронные сигареты, алкоголь и наркотики (далее - ПАВ - психоактивные вещества).

Причины:

 любопытство (благодаря известному высказыванию не очень умных

людей: "Все надо попробовать!");

 желание быть похожим на "крутого парня", на старшего авторитетного

товарища, часто личный пример родителей и т.д.;

 желание быть "плохим" в ответ на постоянное давление со стороны

родителей: "Делай так, будь хорошим".

 это может быть и способом привлечения внимания;

 безделье, отсутствие каких-либо занятий либо обязанностей, в результате

- эксперименты от скуки.

Задумайтесь:

 ухоженный, вовремя накормленный, заботливо одетый ребенок может

быть внутренне одиноким, психологически безнадзорным, поскольку до его

настроения, переживаний, интересов никому нет дела;

 мы так боимся, чтобы наши дети не наделали ошибок в жизни, что не

замечаем, что, по сути дела, не даем им жить. Мы попираем и нарушаем их права, данные им от рождения, а потом удивляемся их инфантильности,

несамостоятельности, тому, что страх жизни преобладает у них над страхом смерти;

Симптомы употребления подростками наркотических веществ

Определить, употребляет ваш ребенок наркотики или нет, сложно, особенно если ребенок сделал это в первый раз или употребляет наркотики периодически.

Важно сделать правильные выводы и учитывать, что некоторые признаки могут появляться совершенно по другой причине.

Будьте внимательны! Приглядитесь к поведению и внешности вызывающего подозрение подростка. Важно насторожиться, если в поведении ребенка без видимых причин проявляются:

 точечные следы уколов по ходу вен на внутренней стороне локтевых сгибов, кистях рук, ногах, порезы на предплечьях, синяки;

 состояние вялости, заторможенности, быстрая утомляемость, малая

подвижность, расслабленность конечностей, обмякшая поза, свисающая голова, стремление к покою, сменяемые необъяснимыми возбуждением и энергичностью, бесцельными движениями, перебиранием вещей, неусидчивостью (независимо от ситуации); погруженность в себя, разговоры с самим собой; неустойчивость эмоционального состояния, внезапные и резкие изменения отношения к чему-либо, подъем настроения, сменяемый необычайными вспышками раздражительности, злобы, паники, агрессивности, враждебности без понятной причины;

 заметное уменьшение или возрастание аппетита и жажды;

 необоснованное снижение посещаемости школы, безразличное отношение к отметкам; сужение круга интересов, потеря интереса к прежним увлечениям (и отсутствие при этом новых), спорту, учебе и общению с прежними друзьями; частое общение с новыми друзьями, во внешнем облике которых отмечаются черты, указанные в данном разделе; игнорирование нормального режима жизни, появление сонливости в дневное время,бессонницы ночью;

 очевидные лживость, изворотливость, цинизм и беспокойство;

 ослабление связей с родителями и другими членами семьи, непослушание

родителям и учителям; постоянный поиск денег, частое их одалживание у родителей, друзей или знакомых и при этом большие денежные траты непонятно на что;

 малопонятные разговоры по телефону с использованием жаргона («травка», «ширево», «колеса», «план», «приход», «мулька», «джеф», «ханка», «кумар» и т.п.) и обрывков фраз («мне надо», «как там дела», «достал?» и т.п.);

Самыми очевидными признаками того, что ребенок курит, употребляет алкоголь

или другие наркотические вещества являются следующие факты.

Сигареты.

* Определенный запах одежды и дыхания.

* В вещах ребенка Вы нашли сигареты и зажигалку.

* Окурки в самых непредсказуемых местах квартиры.

Алкоголь.

* Если алкоголь употреблялся недавно, изо рта ребенка пахнет алкоголем или

жидкостью для полоскания рта (ее используют, чтоб нейтрализовать запах алкоголя), у

ребенка проявляются признаки похмелья (тошнота, рвота, головная боль).

Марихуана.

* Сладковатый запах на одежде или налитые кровью глаза - если марихуана

недавно использовалась. Частое использование глазных капель, чтобо снять красноту.

* В личных вещах ребенка Вы нашли приборы для использования наркотиков.

* При регулярном использовании - неряшливость в уходе за телом, повышенная

утомляемость, изменения режима сна и режима питания.

Героин

* При недавнем употреблении – очень маленькие зрачки и сонный,

расслабленный вид.

* В вещах подростка Вы нашли приборы для инъекций, (это еще называют

оборудованием, куда входит: ложка с пятнами дыма или крышка от бутылки, шприц,

жгут, вата, спички, маленькие кусочки стекла, лезвия).

Ингалянты

* При недавнем использовании - дыхание с запахом химикатов, пятна на одежде или лице, красные глаза.

* Мокрые тряпки или пустые контейнеры от аэрозолей в мусорном баке.

Клубные наркотики

* В его/ее комнате Вы находите детскую соску-пустышку или же подросток

берет ее с собой, когда идет на ночную вечеринку или раут.

* В его/ее вещах Вы нашли маленькие бутылочки с жидкостью или порошком.

Стимуляторы

* Постоянный насморк или выделения из носа, следы от инъекций на руках или

других частях тела, продолжительная бессонница.

Анаболические стероиды

* Необычный запах дыхания.

* Перепады настроения, включая увеличившуюся агрессию.

* Изменения внешности, которые нельзя соотнести с ожидаемым ростом или

развитием.

Что делать, если это произошло - ваш ребенок употребляет наркотики?

Всегда помните, что дети еще только учатся быть взрослыми. Часто из-за отсутствия жизненного опыта и неумения определить главное в том или ином явлении, они принимают за эталон в поведении взрослых поверхностные, чисто внешние признаки и

пытаются их копировать. Поэтому важно знать, кому они стараются подражать.

Помните, что Вы очень много значите для Вашего ребенка. Он замечает все, что Вы делаете, как говорите и поступаете. Ваш личный пример, своевременное и уместно сказанное слово играют огромную роль.

  ПАМЯТКА

Как уберечь детей от наркотиков

Сегодня алкоголь и наркотики стали частью молодежной среды. Это реальность, в которой живут наши дети. Невозможно изолировать ребенка от этой реальности, просто запретив употреблять наркотики, посещать дискотеки и гулять в определенных местах.

Как же уберечь наших детей от этого зла?

Лучший путь — это сотрудничество с Вашим взрослеющим Ребенком.

Учитесь видеть мир его глазами. Для этого полезно вспомнить себя в таком же возрасте, свой первый контакт с алкоголем, табаком.

Умейте слушать. Поймите, чем живет ваш ребенок, каковы его мысли, чувства.

Говорите о себе, чтобы ребенку было легче говорить о себе.

Не запрещайте безапелляционно. Задавайте вопросы. Выражайте свое мнение.

Предоставьте ребенку знания о наркотиках, не избегая разговора о положительных моментах удовольствия от них. Вам необходимо помочь сделать ему правильный сознательный выбор между непродолжительным удовольствием и длительными необратимыми последствиями.

Научите ребенка говорить «нет». Важно, чтобы он в семье имел это право. Тогда ему будет легче сопротивляться давлению сверстников, предлагающих наркотики.

Разделяйте проблемы ребенка и оказывайте ему поддержку.

Учите ребенка, как решать проблемы, а не избегать их. Если у него не получается самостоятельно, пройдите весь путь решения проблемы с ним вместе.

Что делать, если возникли подозрения?

Не отрицайте ваши подозрения.

Не паникуйте. Если даже ваш ребенок попробовал наркотик, это еще не значит, что он наркоман.